那些年我們讀的教科書──紀台灣二次政黨輪替

2016年是台灣民主元年！選舉前，這面有人愛、有人恨的國旗成為焦點。我們來看民國51年我小一的國語課本：第十六課  我們的國旗。通常兒童時期留下的記憶是最深刻而難以撼動的。所以台灣教育制度下長大的人，當然是發自內心認同這面旗子，甚至熱愛這面旗子的。不過，台灣有許多人對這面旗子是深惡痛絕的，他們都認知或實際有被國民政府迫害的慘痛經驗，拒絕被國民黨的祖國─「中國」統一（個人是認為我的祖國是台灣），所以他們致力於台灣獨立建國，真正的台獨旗子不是這一面。黃安真的是誣陷了周子瑜呀!（註：周子瑜在韓國與各國佳麗同持自己國家的旗子舞蹈，被黃安舉報她是台獨份子，因而被所屬公司要求在國際媒體前鞠躬道歉。在台灣引起公憤！）

在和平東路溫州街旁邊的國立編譯館四樓有個教科書的圖書室，在一樓用身分證換取臨時閱覽證，就可以去回味你兒時使用的教科書。民國51年以後的才找得到。看到這個封面，開啟了腦中某個記憶的抽屜。呀！那已是54年前的往事。

我是初中的最後一屆，沒錯！國文課本就是長這樣。上了年紀，喜歡回憶過去，看到這課本感到分外親切，雖然當時背書背得很痛苦。

初中一年級的第一課，由偉大的領袖來教我們「做人的道理」。「禮義廉恥」有如「一二三四」般自然順口，「整齊、清潔、簡單、樸素、迅速、確實」就像「鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊.....」烙印在腦細胞上了，不用思考，就可以連環流洩而出。

「予獨愛蓮之出淤泥而不染........可遠觀而不可褻玩焉。」哇！這位一年忠班羅筱鳳的課本註解真是天下無敵呀！

你看看，你看看！全部都是重點，都要背起來，全部可能變成考題呀！真佩服台灣的莘莘學子，這麼多不著邊際的內容，整本都要背起來。可惜，與現實生活無關、死背的東西，考完也忘的差不多了！到現在，台灣的孩子還是浪費了太多的時間在不切實際的教科書上。扼殺了他們的潛能和創意！

從小喜歡美術，特地把重點放在美術課本。著名的膠彩畫家林之助先生是編者之一。

哈哈！好實際，一定要懂得怎麼畫「車輪」呀！（黨徽變國徽）這是人人具備的基本工。

學校常常舉辦海報比賽，書上有示範的作品。不知道小學生會知道什麼國家機密？嗯...要是爸爸是國民黨樁腳，幫忙買票，不要洩漏！進學校當老師，要包紅包給校長，這也是機密！

只是紙包不住火，從小我聽多了「官員貪污、選舉買票、公家買東西收回扣、做工程偷工減料、司法不公：有錢判生、無錢判死」的事蹟，所以我從來沒有投過任何一票給國民黨。對不起呀！少數的優秀國民黨候選人。

低年級課本的繪畫欣賞，都是兒童畫。寓教於樂，欣賞畫也要記得教育孩子上學很重要。

美術課本順便教歷史。盡信書不如無書，這要幾十年後，我才知道吳鳳的故事是捏造的。

我國名畫！聽母親說，戰後小學課本的第一課是：我是中國人，你是中國人，他是中國人，我們都是中國人。本來是日本人，一夕之間成了中國人，真難為他們。一直，所有課本裡的我國就是中國。

柯P說他是台灣人，也是中國人，讓很多人不解。沒錯！用英文的話只有 Chinese一詞，用中文我會說我們「華人」，絕不會說我是「中國人」。

也有世界名畫欣賞，原來小學課本就告訴我們梵谷是「後期印象派畫家」了！不是一般所謂的印象派喲！（梵谷、高更、塞尚三位是 post-impressionists ）

老師應該沒有力氣教我們立體派、抽象派、野獸派吧！大家都沒看過，憑空想像，老師沒法教，學生也聽不懂。那時代我們稱大陸是鐵幕國家，台灣其實也幾乎是鎖國狀態。

印象中，美術課就是每個人畫一幅畫，根據這幅畫打分數。音樂課就練習唱一首歌，作文課就寫一篇作文。打分數最重要，有多少老師和家長體認教導孩子欣賞文學、音樂、美術之美，才是最重要的教育目標？

這三本國中時期的美術課本封面，我和先生都有印象！老外說的沒錯，華人國家中，保有中華文化最多的是台灣。

先生看到這幅畫，馬上說：我記得這幅！可惜國民黨很多官員們都不記得了！

這幅「最後勝利」也一直沒有成真，台灣的自由力量這兩年才快速茁壯，對岸被洗腦洗的寧願繼續被奴役。唉！也不能怪他們，四五十年前的台灣和現在的北韓也沒有差多少呀！最可憐的是生於日治時期的長輩，先後歷經日本與國民政府的殖民統治，比較之下，對國民政府恨之入骨，看著孩子被洗腦認賊作父，卻只能噤聲，怕誤了自己，更怕誤了孩子。那時代，被任何像黃安這種人去向政府密報，都可能被槍斃啊！

中國歷史上禍國殃民者不計其數，不知為何黃巢和張獻忠和毛某某並列？那時候，國外進口的書籍雜誌，毛澤東的名字都要先行塗黑。留學生不小心帶錯了書回來，被抓到的話，可是要坐牢的。

連兒童節也要提醒我們別忘了大陸苦難兒童！是啊！他們都啃樹皮，大陸人則以為台灣人都吃香蕉皮！共產黨和國民黨果然是哥倆好！

這幅畫衝擊性很強，讓人印象特別深刻！

好面熟，我畫過耶！連一旁的兒子也這樣說。（也許他的美術課本也有？）

兩個人都記錯啦！上面一幅是國中課本，我畫的這幅是高中作業，90分所以留了下來。

高中美術課本，我和先生都毫無印象。顯然，很少翻閱。連七年級的兒子都說，高中哪有在上美術課？

原來高中課本有介紹粉彩畫耶！我大學參加美術社才第一次認識粉彩(pastel)這種畫材。

偉大領袖無所不在，教室裡有照片，校園裡有雕像，課本裡也少不了。

順便看看音樂課本。（中國出版社印行）

這兩首歌，保證全台灣人都會唱！

台灣的小孩，上中學才學第二語言，其實錯過了學習機會之窗（12歲以前），所以除了少數人，發音都不標準，用中文的文法講英文。不只國中沒有，連高中都沒有「英聽」。哈！原來這封面只是做樣子。上了大學才有這種英聽教室，對我們來說，為時已晚，都聽不懂卻要考試，能及格就阿彌陀佛了！不知道哪一年開始，學校的英語學習才有「聽」正常英語的基本訓練？

親切而熟悉的畫面。

「還我河山」，響徹雲霄！教育歸教育，政治的歸政治？我們不管政治，政治其實無時無刻在管我們啊！有人說國民黨敗選原因是因為「黨政軍退出媒體和校園」，真的是邏輯不清。有這種思想的人，顯然不適應台灣的民主和自由，也許真的可以考慮撤退回大陸去享受黨政軍治國的幸福生活。郁慕明公開呼籲馬英九帶領國民黨回大陸，不是我說的喲！只是回去大陸，您們會成為那奴役人民的黨政軍，還是被奴役的人民呢？

蔡英文總統說的好：我們必須團結，壯大自己，爭取在國際生存的空間。這次選舉，又是一次人民的勝利，台灣的民主又向前跨了一大步！贏得了更多國際的尊重和支持。危機就是轉機，國民黨的敗選，應該就是他們改革的契機！大家加油！